viernes, 30 de abril de 2010

Actividad 4.2

Que son los objetos de aprendizaje.

Los objetos de aprendizaje es la relacion que existe entre los objetos y la tecnologia. Debe de ser un recurso digital reutilizable, generar conocimiento, actitudes y habilidades que den por resultado un aprendizaje integral. El siguiente video explica de una manera muy clara de que se tratan.





¿A qué se refieren los recursos educativos abiertos?


La definicion mas aceptada de los recursos educativos abiertos o REA es la siguiente: “Recursos para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor”. Estos recursos son de tres tipos:

•Contenidos educativos: cursos completos (programas educativos), materiales para cursos, módulos de contenido, objetos de aprendizaje, libros de texto, materiales multimedia (texto, sonido, vídeo, imágenes, animaciones), exámenes, compilaciones, publicaciones periódicas (diarios y revistas), etc.
•Herramientas: Software para apoyar la creación, entrega (acceso), uso y mejoramiento de contenidos educativos abiertos. Esto incluye herramientas y sistemas para: crear contenido, registrar y organizar contenido; gestionar el aprendizaje y desarrollar comunidades de aprendizaje en línea.
•Recursos de implementación: Licencias de propiedad intelectual que promuevan la publicación abierta de materiales principios de diseño; adaptación y localización de contenido; y materiales o técnicas para apoyar el acceso al conocimiento.


¿Cómo se evalúa el aprendizaje en la educación con recursos tecnológicos?

Se puede realizar las evaluaciones de multiples maneras, como son:


- Examenes en forma presencial
- Examenes en forma virtual
- Asignacion de trabajos
- Evaluacion el desempeño en foros asincrónicos de comunicación
- Evaluar el desempeño a través de foros sincrónicos de comunicación
- Dejar que los alumnos se coevalúen y autoevaluen

La selección de la forma para evaluar depende del profesor y del diseño del curso. Algo que es basico es que debe existir una relacion entre lo que se espera del alumno y la forma de evaluarlo.


1 comentario:

  1. Buenas tardes compañera, me agrado mucho tu trabajo, concreto y preciso.

    Atte. Liliana Álvarez Ortega
    M. A01302772

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